Nieuws

Nationaal Coördinator Groningen (NCG), de heer Hans Alders, heeft op 15 juni 2017 gesproken met de gemeenteraad over mijnbouwactiviteiten in de gemeente Veendam. Dit was op uitnodiging van de gemeenteraad.

Uitleg
De heer Alders heeft de gemeenteraad uitleg gegeven over de huidige situatie. Onderwerpen hierbij waren het (nieuwe) schadeprotocol, onderzoek randen aardbevingsgebied en invloed van zoutwinning en gasopslag. Ook in relatie tot de waterhuishouding.

Vragen
Raadsleden hebben uitgebreid de gelegenheid gehad om vragen te stellen en in discussie te gaan met de NCG. Veel vragen gingen over de schaderegeling voor het buitengebied, de maatregelen na 31 maart 2017 en hoe er omgegaan wordt met de gevolgen van zoutwinning en gasopslag in de bodem van de gemeente Veendam.

Tevreden
De aanwezige raadsleden waren tevreden over de bijeenkomst. Het heeft duidelijkheid gegeven over het proces rondom de afhandeling van schades. Daarnaast hebben de raadsleden ook hun zorgen kunnen uiten over de schadeafhandeling in de randgebieden. De NCG heeft aangegeven hier aandacht voor te hebben.

Afspraken
De NCG heeft toegezegd het concept schadeprotocol ook bij de burgemeesters van de randgebieden toe te lichten. Ook is de beslissingstermijn voor de vouchers in het buitengebied voor bewoners met openstaande dossiers verlengd tot 12 maanden. Hierdoor kan er gewacht worden tot het onderzoek van de TU Delft is afgerond. TU Delft doet onderzoek naar de oorzaak van schades in en aan randen aardbevingsgebied.

Satelliet straks het belangrijkste instrument voor de boer in de Veenkoloniën. Zondagmiddag 25 juni ontvangt museum Collectie ter Borg weer een interessante spreker.

Deze keer is het Jakob Bartelds, voorzitter van LTO-Noord. Dit is de agrarische ondernemingsorganisatie van de negen noordelijke provincies boven de Maas. De heer Bartelds blikt met ons in de toekomst van het boerenbedrijf. Thans is in ons museum al te zien hoe snel allerlei veranderingen hebben plaats gevonden. Dat veranderen blijft maar doorgaan. En het duurt niet lag meer of een satelliet bepaalt mede de opbrengst van de graan en aardappeloogst. De heer Bartelds kan en zal ons daar het fijne van vertellen. We verwachten dat veel geïnteresseerden, waaronder uiteraard veel agrariërs naar Ommelanderwijk 53 komen om de veranderingen te horen bij monde van de LTO -voorzitter.

Aanvang 14.00 uur.
Museum open om 13.00 uur.
De entreeprijs is  € 3,00 p.p.

Informatie 06-54338290, 0598-630348 of www.collectieterborg.nl

Als grote rode smarties liggen ze in de weg van de Sporttereinstraat tot aan het eind van de Landbouwstraat in Wildervank. De rode ronde wegheuveltjes die over een lengte van 5 kilometer in het wegdek liggen bij de kruispunten, zijwegen en bruggen. Ze dienen om het rechtdoorgaand verkeer af te remmen. Sommige mensen vragen zich wel af of het echt veel zal helpen, maar ze geven wel kleur.

Creatievelingen hebben er met stoepkrijt smileys van gemaakt en ook bij voorbijgangers een lachend gezicht getoverd.

Donderdagmiddag ontving wethouder Jaap Velema 12 statushouders voor de ondertekening van hun participatieverklaring. De ondertekening is voor de  nieuwe Veendammers onderdeel van hun inburgeringstraject.  

Nieuw verplicht onderdeel  
De participatieverklaring is een nieuw verplicht onderdeel van het inburgeringsexamen voor alle nieuwkomers. In de verklaring staan de kernwaarden van de Nederlandse samenleving centraal: vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit.
Met de ondertekening van de participatieverklaring  verklaart de nieuwkomer  van de waarden en spelregels van de Nederlandse samenleving kennis te hebben genomen, deze te respecteren en er een actieve bijdrage aan te leveren.

Woensdagmorgen hebben de leerlingen van OBS de Sleutel in Wildervank voor de laatste maal Schoolschrijver Pieter Koolwijk in de klas gehad. Het project wordt door Stichting de Schoolschrijver landelijk in de klassen gebracht. Met inzet van de allerbeste kinderboekenauteurs om leerlingen op basisscholen taalsterk te maken. Scholen kunnen daarop inschrijven.

Een uur op de vrijdagmiddag gaf kinderboekenauteur en Schoolschrijver Pieter Koolwijk uit Emmen op een creatieve manier taalonderwijs op De Sleutel. Het gaat daarbij niet om grammatica en de stam plus t zoals in normale lessen. Het leren lezen en ontwikkelen van taalvaardigheid is vanuit een creatieve aanpak en vanuit het spelen van woordspellen. “De ene hersenhelft is de creatieve kant en de andere helft is de logische. Met het aanspreken van de creatieve kant wordt de logische kant aangesproken”, legt Pieter uit. “Het leren gaat dan gemakkelijker, en gaan kinderen er ook prat op het nog precies te weten. Met het zoeken naar letters tijdens een spel wordt ook een onderlinge competitie gecreëerd. Ook moeten ze echt op een andere manier gaan nadenken”. Pieter Koolwijk zijn vrouw is steeds zijn rechterhand geweest.

De Schoolschrijver zit ieder jaar op een andere school. Na inschrijving van de scholen vindt er een soort loting plaats. Scholen die nog niet eerder aan het project meededen krijgen daarbij voorrang.

Voor OBS de Sleutel was meedoen met dit project voor het tweede jaar. Directeur Jan Hessel Kruit heeft de school weer opnieuw ingeschreven. Maar er zijn veel aanmeldingen en te weinig schoolschrijvers. Hessel denkt voor nieuwe deelname pas in het schooljaar 2018-2019. Wat hij heel jammer vindt. “Het is een prachtig project gezien de mogelijkheden. En elk jaar is er ook weer behoefte aan”, verteld Hessel. Wat hij aan Pieter Koolwijk heel prettig vindt is zijn humor. “Pieter is veel met taal en met gedichten bezig geweest. Maar ook zeker belangrijk was de klik met de kinderen. Hij heeft de kinderen bij het onderwerp dat hij aanbood met veel humor betrokken. Elke week is hij ook weer op een andere manier met taal bezig geweest, waardoor de kinderen heel erg geïnteresseerd bleven. En dat ook leuk bleven vinden”.

Biblionet Groningen is er heel nauw bij betrokken geweest. Zij lenen het lesmateriaal uit en hebben de school daarbij geholpen. “Leesplezier draagt bij aan de taalvaardigheid van de leerlingen en dat gunnen we ze allemaal”.

Bij het afscheid van schoolschrijver Pieter Koolwijk waren ook de ouders aanwezig. Waarbij zij ook met de spelletjes mee konden doen. De kinderen mochten met een creatieve en speelse invulling op hun eigen school zelf even Schoolschrijver voor hun ouders zijn.